WALL-HOLLA

Carve

荷蘭，皮爾默倫德

皮爾默倫德市議會邀請阿姆斯特丹的設(shè)計工作室Carve設(shè)計一個新的游樂場。這個游樂場不僅要包括一個足球場、一個攀爬設(shè)施、一些游樂設(shè)施，而且還要滿足超過60個兒童同時玩耍的空間以及功能需求。但是，可利用的空間卻是有限的，這是一個非常具有挑戰(zhàn)的項目。 設(shè)計師設(shè)想建造一個緊湊的多功能游樂場，來滿足所有的要求。

“WALL-HOLLA”這個設(shè)計解決了所有問題。這個直立的兒童游樂設(shè)施功能多樣，既可以作為迷宮在里面匍匐，又可以作為攀爬墻和躺椅，適合不同年齡段的兒童。另外，還可以作為旁邊足球場裝足球的地方。

 因為墻是積木式的，所以尺寸非常靈活，也可以延伸成很多附屬設(shè)施。例如:球門、滑梯、以及消防桿。波浪起伏的絲帶構(gòu)成了一個垂直漸變的迷宮，引起了兒童們強(qiáng)烈的好奇心。絲帶的表面設(shè)計不盡相同，部分是柔軟的三元乙橡膠，部分繩索構(gòu)成的網(wǎng)眼狀，部分是撇開的格子。這樣的設(shè)計為兒童們提供了很多玩耍機(jī)會：坐、走、懸掛、搖擺、滑行、跑、跳、跳馬、躲藏。同時也激勵了兒童的冒險性和創(chuàng)造性。他們可以在外部攀爬，玩躲迷藏，可以自創(chuàng)出很多成年人不曾想到的游戲。

 “WALL-HOLLA”本是這個游樂場設(shè)計的一部分，卻不料成為了單獨(dú)的兒童游樂設(shè)施。由于自身占地面積小卻功能齊全，它可以運(yùn)用到更多的游樂場設(shè)計中。

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Murergaarden

丹麥，哥本哈根，Norrebro

這個學(xué)校164個孩子的年齡在1～14歲不等，而游樂場的面積僅僅1050平方米，并由一個柵欄將這個區(qū)域分為了兩個部分，這兩個部分水平面還有兩米的落差。這是重新設(shè)計中需要解決的關(guān)鍵問題。

在20世紀(jì)70年代建造的這個游樂場已經(jīng)被人遺棄，因此在1996年當(dāng)?shù)卣疀Q定針對這個游樂場召開一個會議，討論一個完美的游樂場應(yīng)該包括哪些兒童游樂設(shè)施。設(shè)計從一開始就強(qiáng)調(diào)資金投入不是一個問題，但是對于資金投入多少卻沒有確切的數(shù)據(jù)，僅僅參考教育學(xué)參數(shù)是不夠的。所以，資金的投入終將是這個游樂場的決定性因素。盡管游樂場是由成年人設(shè)計的，但是也參考了孩子們的想法。

這個游樂場是一個小型的、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木G洲，與周圍建筑的表面融為一體。游樂場內(nèi)最大的區(qū)域為所有孩子提供了玩耍的機(jī)會，當(dāng)然它也可以隔離成一個更小的空間以提供小點(diǎn)的孩子玩耍。盡管傳統(tǒng)的游樂設(shè)施不在設(shè)計范圍之內(nèi)，但是還是設(shè)計了一個滑梯。

 兩個有落差的部分有一個帶有階梯的斜坡連接，這也是游樂場的亮點(diǎn)。一個用柏油碎石鋪設(shè)而成的嬉水淺池與通道相連接，一直通向游樂場的上部區(qū)域。夏天的時候，消防帶中的水沿階梯而下，流入淺水池中。當(dāng)淺池被裝滿，水就會關(guān)掉。晚上，池中的水會被清走。淺池的四周有楊柳、蝴蝶灌木和多年生植物，平時會吸引很多蝴蝶和其他昆蟲來到這里。